大河报·大河财立方记者 席韶阳 通讯员 王赛男 文图

你知道吗?南京师范大学的一项最新调查显示：中小学生未来的理想职业中，演员、网红、歌手排前三，希望做工程师的占比不足3%!这让不少老师和家长忧心忡忡：科技浪潮汹涌而来，孩子们该如何适应时代，提升自身的科技素养?在偏远的乡村小学里，科技教育又该通过哪些形式落地?

8月5日，来自全省各地的百所乡村小学的校长齐聚郑州，接受科技素养培训，为下一步开设科技教育课堂做准备。这标志着“AI不孤读——青少年科技素养提升计划河南省工作启动仪式暨校长科技素养培训”正式启动。

这场活动由中国平安集团、中国下一代教育基金会、郑州市教育局联合主办。8月5日活动现场，来自郑州、洛阳、三门峡的100所乡村小学被授牌成为“全国科技素养实践学校&平安智慧小学”(如下图)，这标志着河南成为该项目在全国8个省市级启动落地的第一站。

【忧心】

中小学生未来想干啥?

演员、网红、歌手排前三

“我们为什么要重视孩子们的科技素养教育?一组调查结果或许可以从侧面给出答案。”活动现场，国务院教育学科评议组成员、南京师范大学教育科学学院的顾建军教授说，南京师范大学教育科学学院针对“中小学生对未来职业方向”所做的一个问卷调查显示：演员或主持人、网红、歌手等在小学、初中与中职学生的职业取向中排名前三;中小学生想从事科学家或工程师的人数仅占总人数的10%左右，且性别比例差距较大;在整个基础教育阶段，小学和初中生具有未来充实工程师理想的人数不足3%。

“看到这个调查结果，相信每个家长、每个教育工作者都会问一问自己，这是我们希望看到的吗?”顾建军向与会的100名乡村小学的校长呼吁，一定要重视科技教育对九年义务教育阶段学生发展的独特价值，树立“建设科技强国从娃娃抓起”的理念，形成区域性科技教育特色。

“希望参与培训的校长能够将所学融入到科技教育中，结合自身地域特点，办出特色科技教育。同时也希望项目组能够持续跟踪帮扶，收集典型案例，为项目后续在其他省份落地积累经验。”在8月5日的活动现场，中国下一代教育基金会副理事长孙成华在致辞中表示，希望中国平科技素养提升计划项目能为乡村的孩子们打开一扇通往科技世界的窗，让更多的乡村孩子们受益。

大河报·大河财立方记者在现场看到，中国下一代教育基金会副理事长孙成华，郑州市老干部处处长李占国，郑州市教育局副局长张大龙，郑州市教育局关工委主任郭金汉，平安人寿河南分公司工会主席，副总经理王化冰，平安集团科技素养项目负责人杨轲凡以及来自郑州、洛阳、三门峡的100所乡村小学校长出席本次启动仪式。

【探寻】

“青少年科技素养提升计划”首站落地河南

方便乡村孩子学习科学知识

如何提升乡村孩子们的科技素养，解决城乡教育不均衡的痛点?

在本次活动中，现场还通过平安三村晖智慧教育平台，与陕西佛坪西岔河镇中心小学连线互动，视频中，该校小学生正在老师的指导下制作一个简易的测温计，并向郑州与会的100名校长展示自己参与生命科学课程学习的实验成果。

不少校长会后表示，借助互联网教育平台现场视频连线，与陕西的科技教育课堂互动，让自己很受触动，也对未来“AI不孤读——科技素养提升计划”的落地实施更有信心。

据平安人寿河南分公司工会主席、副总经理王化冰介绍，目前平安“村教工程”依托三村晖智慧教育平台推出的两课堂——“双师课堂”和“三点半素质课堂”，是通过引入省市级优秀的老师和教育资源，解决城乡教育不均衡的痛点;此次推出的“青少年科技素养提升计划”则是为乡村的孩子创造学习科学知识的条件，聚焦提升其动手创造创新的能力。

郑州市教育局副局长张大龙表示，青少年科技创新教育是科技创新的“土壤”，是国家竞争优势的基础。党中央颁布的《国家创新驱动发展战略纲要》明确，到2020年使我国进入创新型国家行列，到2030年进入创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国。如期实现“三步走”目标，战略基点在于青少年科技素养的持续提升，形成创新人才不断涌现的源头活水。

“AI不孤读——科技素养提升计划”响应《“十三五”国家科技创新规划》，通过研发科技素养校本教材，设计科学试验包，援建科普实验室、培训师资等方面，重点支持全国1000所贫困地区小学建设“全国科技素养实践学校”，项目旨在提高乡村孩子们的创造与创新能力，并最终实现科技素养的提升。

【未来】

河南将建百所“全国科技素养实践学校”

第一步，百名村小校长来郑培训

平安人寿河南分公司工会主席、副总经理王化冰表示，河南省作为此次“科技素养提升计划”落地实施的第一站，平安人寿将继续在地方各级政府的指导下，在集团总部的安排部署下，持续深耕中原、助力教育发展，切实提升乡村学生科技素养水平。

同时，平安人寿将根据项目安排配合当地教育部门推进100所“全国科技素养实践学校&平安智慧小学”在河南落地，通过科技赋能帮助当地的孩子接触人工智能、智能制造、航空航天、生命科学等“硬核”高科技，并通过“三村晖”智慧教育平台，实现双师课堂，引入城市优质教育资源，增强孩子的科学与工程实践体验，培养孩子对工程科技专业的学习兴趣;让学生在解决人类生活世界和社会生产领域的真实工程科技问题过程中，发展学生的创新能力和实践能力，提升学生的科技素养。

而此前，自2008年第一批支教志愿者进入濮阳平安希望小学，平安人寿河南分公司已连续11年开展公益支教行动，累计援建了开封、濮阳、周口、南阳4所希望小学，招募500余名支教志愿者参与支教行动。

据悉，启动仪式结束后，参与本次乡村校长科技素养培训班的100名校长将用两天的时间接受系统化的科技素养通识培训和教学培训，同时参与科技素养提升项目课程的学习与指导。这些课程由清华大学、南京师范大学、南开大学、中山大学、中国科学院生物物理研究所的相关专家教授现场授课。

责编: 黄鑫 | 审核:李震  | 总监:万军伟